Célula de Psicopedagogia orienta sobre férias escolares

A Célula de Psicopedagogia do Departamento de Saúde e Assistência Social (DSAS) da Assembleia Legislativa do Ceará (Alece), sempre atenta ao bem-estar e desenvolvimento sadio do público infantil, orienta como os pais devem proceder para gerenciar de forma eficaz o período de recesso escolar de seus filhos com a chegada das férias de julho.

A psicopedagoga da Célula de Psicopedagogia do DSAS, Janielli Nogueira Francalino, explicou as dificuldades trazidas por este período sem aulas e deu dicas de como os pais podem gerenciar os seus filhos nesse momento.

Janielli afirma que entreter os filhos é um trabalho que deixa muitos pais ansiosos, sobretudo quando a criança sofre de hiperatividade. Segundo a psicopedagoga, existe uma solução relativamente fácil e que consiste em desenvolver um ambiente criativo, incentivando os filhos a participarem de atividades simples de lazer. “Para crianças que estudam em tempo integral é interessante evitar mudanças na rotina. Já as atividades ao ar livre são sempre bem-vindas, pois o corpo precisa de movimento”, explica.

A especialista diz que a organização de momentos em família envolvendo jogos de desafios lógico-matemáticos é muito importante. “A famosa adedonha, adivinhações, caça-palavras e outras brincadeiras salutares à cognição, que evitem telas e vícios desnecessários, como a televisão ou os smartphones”, aconselha.

Pais presentes

Para Janielli há inúmeras formas de aproveitar este tempo para aumentar o relacionamento presencial entre pais e filhos. A psicopedagoga afirma que brincadeiras como cozinhar juntos, adivinhação com a imitação de animais, teatrinho, professor e aluno, estátua ou fazer colagem com recortes de revistas são excelentes atividades. Ela completa que “independente de qual tarefa for executada, a criança deve se sentir acolhida, contando com a empatia do pai e/ou da mãe em uma comunicação pautada pelo olho no olho”.

A profissional defende que, através desse método, o tempo não é perdido e o dinheiro não é desperdiçado, evitando-se a interferência de brinquedos e jogos eletrônicos que seqüestram o foco e a disciplina. “A interação e a atenção dos pais gera sempre um saldo positivo no relacionamento familiar”, finaliza.

Serviço                                                                     

A Célula de Psicopedagogia do DSAS tem como objetivo acolher e ajudar os indivíduos que apresentam alguma dificuldade de aprendizagem.  As sessões psicopedagógicas clínicas acontecem de modo investigativo, através de análise do desenvolvimento escolar, cognitivo e comportamental de modo a identificar possíveis dificuldades ou transtornos, buscando assim soluções para que esses quadros sejam superados.

Com o uso de técnicas e instrumentos psicopedagógicos, os profissionais realizam atendimento clínico com o intuito de oferecer orientação individual e familiar, para que a aprendizagem evolua de forma lúdica, positiva e eficiente. Isso proporciona melhor entendimento dos processos que envolvem a aprendizagem do indivíduo, bem como seu perfil e suas necessidades particulares, contribuindo para o reconhecimento e despertar de suas capacidades e habilidades e promovendo o resgate da autoestima e da motivação para aprender. Mais  informações da célula pelo telefone:2180-6524.

Núcleo de Comunicação Interna da Alece

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